Une collaboration étroite avec l'école est primordiale. Il est nécessaire de faire régulièrement le point avec l'école.

3 sujets à aborder avec l'enseignant:

1) l'enfant a le TDA/H (informations générales sur le TDA/H);
2) la façon de procéder qui a fait ses preuves à la maison et avec les enseignants précédents (particularités de l'enfant);
3) comment travailler ensemble ?

Si des difficultés surgissent dans cette collaboration, le thérapeute qui suit l'enfant peut intervenir.

N'oublions pas que les enseignants ne sont pas automatiquement formés à cette problématique !