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DESCRIPTION:L'impact d'un enfant TDAH sur la famille\n \n\n\n \nLe TDAH : u
 n trouble individuel aux répercussions familiales \nLe TDAH ne touche pas 
 seulement l’enfant qui en est porteur : il a des effets profonds sur l’ens
 emble du fonctionnement familial\, en particulier sur la relation entre le
 s parents. \n \n \nProgramme\nCette conférence s’appuie sur deux recherche
 s récentes menées en Suisse\, auprès de près de 900 parents\, pour mieux c
 omprendre ces impacts.\nElle met en lumière le fait que le TDAH de l’enfan
 t — et parfois aussi celui du ou des parents\, qu’il soit diagnostiqué ou 
 suspecté — peut fragiliser la coparentalité\, en augmentant les conflits\,
  en diminuant le soutien mutuel\, et parfois en générant des comportements
  de sabotage parental.\nUn deuxième aspect exploré concerne la place des é
 crans dans ces familles : loin d’être la cause principale des tensions\, l
 es conflits à leur sujet semblent plutôt s’inscrire dans un climat familia
 l globalement plus conflictuel\, souvent lié à la charge émotionnelle et o
 rganisationnelle que représente le TDAH au quotidien. \nEnfin\, la confére
 nce discutera des pistes d’accompagnement\, en insistant sur l’importance 
 de prendre en compte la dynamique familiale et la relation entre les paren
 ts dans l’approche du TDAH\, au-delà des seuls symptômes de l’enfant.\n \n
 \n\n\n\n Intervenants\n\n \n\n\n\nFabrice Brodard (PhD)Maître d'enseigneme
 nt et de recherche\, Psychologue spéc. de l'enfant et de l'adol. FSP\, Psy
 chothérapeute reconnu au niveau fédéral.\nAprès une formation initiale d’e
 nseignant dans les classes primaires\, Fabrice Brodard a obtenu une licenc
 e en psychologie\, suivie d'un DESS en psychologie de l’enfant et de l’ado
 lescent. Il a ensuite travaillé comme psychologue dans une institution spé
 cialisée tout en réalisant un doctorat en psychologie à l’Université de Fr
 ibourg. Depuis 2011\, il est Maître d’Enseignement est de Recherche à l’Un
 iversité de Lausanne. Responsable du Centre de recherche sur la famille et
  le développement (FADo) et co-directeur de l’Observatoire de la Maltraita
 nce envers les Enfant (OME)\, ses thématiques d’enseignement et de recherc
 he portent notamment sur les relations « enfant-parents »\, et sur la malt
 raitance dans différents contextes. \nSon parcours se distingue par un sou
 ci permanent de tisser des liens entre la recherche\, l’enseignement et la
  pratique de la psychologie\, comme en témoignent l’obtention de titres de
  spécialisation en psychologie de l’enfant ainsi qu’en psychothérapie (MAS
  à l’Université de Zürich).\n\n\n\n\n\n Dr Michel Bader\nPédopsychiatre et
  psychanalyste\nDr Michel Bader. Psychiatre pour enfants\, adolescents et 
 adultes en cabinet libéral\, Privat-docent de la Faculté de biologie et de
  médecine de Lausanne. Il a travaillé également dans le Service universita
 ire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (SUPEA\, DP CHUV) avec u
 ne activité clinique et de recherche centrée sur le TDAH. Il a publié le l
 ivre « Aider mon enfant avec un TDAH » aux éditions Dunod.\n\n \n\n\n\nInf
 ormations pratiques\nLieu\nEn ligne\nDate  \nLe jeudi 18 septembre 2025\nH
 oraires \n19h00 - 21h00\nCrédits de formation \nEn cours de validation\nIn
 scription \nL'inscription est obligatoire. Une fois votre inscription vali
 dée\, vous recevrez un lien de connexion par e-mail. Votre participation s
 era confirmée après réception du paiement.\nTarif\n\n\n\n\nPour connaître 
 le tarif de l’inscription\, il vous suffit d’ouvrir la page de cet événeme
 nt sur le site de l’ASPEDAH\, puis de cliquer sur le bouton « S’inscrire »
 . Le formulaire d’enregistrement s’affichera et vous permettra de choisir 
 l’option qui vous convient\, avec le prix correspondant. ⚠️ Si vous êtes m
 embre et souhaitez bénéficier du tarif préférentiel\, vous devez vous conn
 ecter à votre espace membre avant de vous inscrire.\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n
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SUMMARY:L'impact d'un enfant TDAH sur la Famille
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