TDAH EN FAMILLE & EN PUBLIC

Le trouble du TDAH accroît le stress au sein des familles touchées, c'est aujourd'hui une réalité confirmée par les études scientifiques. Les parents éprouvent des difficultés au quotidien (famille, fratrie, école, vie sociale de l'enfant, ...) et il n'est pas rare que les parents se sentent épuisés et impuissants. Il est par conséquent compréhensible que dans ces conditions, il soit moins aisé de mettre en place de bonnes stratégies de fonctionnement et des plans d'intervention efficace visant à soutenir l'enfant dans ses apprentissages et l'aider à grandir dans de bonnes relations avec ses parents et son environnement social.

Il est démontré que les difficultés au quotidien des enfants touchés par le TDAH s'aggravent avec le temps lorsqu'aucune intervention n'est mise en place. Il revêt d'une importance majeure de donner aux parents et personnes concernées par l'éducation de ces enfants des outils pour face aux divers problèmes d'ordres scolaires, familiaux, comportementaux et sociaux liés au TDAH.

La formation des parents et une bonne compréhension des difficultés qu'entraînent le TDAH se révèlent des leviers déterminant pour réduire les conflits, la colère, la gestion inadéquate des émotions et aspirer à une meilleure qualité de vie. 

Thèmes abordés lors de cette soirée : 

• Temps des devoirs, une bataille ou un défi quotidien

• Jongler, responsabilités, droits et devoirs

• TDAH et enjeux familials

• Réalité parentale

• En société, en public, en regroupement familial, comment limiter les scènes ?
  
  
  

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La conférence s’adresse aux parents, aux grands-parents, aux parents adoptifs, couple, famille monoparentale, collaborateurs de structures d'accueil parascolaires, éducateurs...  et aussi à tous les curieux d'en savoir davantage sur cette thématique ! 

A l'issue de cette conférence, des ateliers pratiques de mise en situation pour découvrir et s'approprier d'outils pragmatiques seront organisés par l'ASPEDAH sous la conduite et l'animation de la conférencière, Razane Rakha.

Un atelier de trois heures par thème, les samedis matin de 09h00 à 12h30 (à paraître sur notre page des activités) :

• Les Routines Mythes ou réalités.
• Temps des devoirs une batailles ou un défi quotidien
• Jongler, Responsabilités, Droits et Devoirs. 
• TDA/H et enjeux familials (Couple & Fraternité).
• Réalité parentale et Adolescent TDA/H : Un défis familial complexe à surmonter.
• Parent d`enfant TDAH et la relation avec l'école et les institutions éducatives : Enseignants, Parent, Professionnels.
• Communication non violente et Posture Positive et bienveillante : Outils indispensables pour le parent ayant un enfant TDAH

Intervenante : Razane Rakha - Montréal / Québec
Conseillère en psychoéducation - Orthopédagogue - 15 ans d'expérience professionnelle dans l'enseignement

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Razane Rakha est une doctorante à l’UQAM au département d’éducation et de formation spécialisée. Elle a une maîtrise en orthopédagogie, et elle pratique sa profession auprès des enfants et des jeunes adultes. Razane est une chercheuse dans le domaine du TDA/H, elle s’intéresse aux pratiques éducatives parentales et au coaching parental des parents d’enfant TDAH. Conférencière, elle a partagé la problématique de sa recherche dans plusieurs colloques et conférences autour du Québec.

Prix : CHF 15.00 membre - CHF 40.00 non-membre

Merci de virer le montant de votre inscription à ASPEDAH aux coordonnées bancaires ci-dessus en mentionnant votre nom et le titre de l'activité

Paiement : par virement bancaire anticipé - Pas de paiement possible sur place 

CCP 17-647304-9

IBAN CH47 0900 0000 1764 7304 9