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La douance - Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif
La douance - Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif

La douance - Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif

Prix d'origine
CHF 41,90
Prix
CHF 35,00

Si vous avez déjà rencontré un enfant clairement particulier, qui semble avoir une capacité d’apprentissage exceptionnelle; un enfant à l’énergie et à la créativité débordantes, qui se distingue par son regard et son langage d’adulte, mais aussi par sa lucidité, ses intérêts complexes, ses questionnements incessants et son imagination hors normes, peut-être étiez-vous en présence d’un enfant doué ou doublement exceptionnel.

Mais qu’est-ce que la douance au juste ?

Qu’entend-on par haut potentiel intellectuel et créatif ?

À ce jour, très peu de livres permettent de faire le point sur ces sujets qui, pourtant, soulèvent une multitude de questions et de préoccupations, et ce, tant dans les familles que dans les milieux scolaires.

Le présent ouvrage propose donc une synthèse des plus récents développements scientifiques et cliniques dans le domaine de la douance afin de répondre de manière concrète à plusieurs questions fréquemment posées sur le sujet.

Il offre également des pistes d’intervention pour mieux accompagner les jeunes, pour favoriser leur bien-être et pour les soutenir dans le déploiement de leur plein potentiel.

 

Éditeur : Editions midi trente

Pages : 260

Parution : janvier 2019

Format : Grand format Langue Français

Dimensions :23 × 17.5 × 1.5 cm

Auteure : Marianne Bélanger

Marianne Bélanger détient un doctorat en psychologie clinique et en recherche ainsi qu'une attestation de neuropsychologue.

Conférencière, formatrice, superviseure et psychologue clinicienne, elle est spécialisée dans l'évaluation des différents profils de douance ainsi que dans les interventions nécessaires à l'actualisation du potentiel des individus doués.

En 2017, elle a con-fondé l'Association québécoise pour la douance, dont le mandat est de sensibiliser le public québécois et de former les professionnels (psychologue, médecins, enseignants, etc...) qui oeuvrent, parfois sans le savoir, auprès des jeunes, des familles et des adultes doués.

 
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